SÉQUENCE 3 : Les mécanismes de reproduction


L'objectif est de relier les éléments de biologie de reproduction sexuée et asexuée des êtres vivants et l'influence du milieu sur la survie des individus, à la dynamique des populations. 

  • Expliquer la stabilité et la diversité des phénotypes des individus d'une population par les mécanismes de la reproduction sexuée ;
  • Relier certaines modalités de la reproduction sexuée (oviparité / viviparité ; fécondation externe/interne ; reproduction des plantes à fleurs) aux pressions exercées par les milieux ;
  • Identifier des modes de reproduction asexuée ;
  • Relier les modes de reproduction, les  conditions du milieu à la dynamique des populations ; 

Description des activités de la séquence (2021-2022) :

  • Activité 1 : Les caractéristiques de la reproduction sexuée (parcours différencié)
  • Activité 2 : Les différentes modalités de la reproduction sexuée 
  • Activité 3 : La reproduction des plantes à fleurs
  • Activité 4 : La reproduction asexuée (parcours différencié)
  • Activité 5 : Jeu de rôle sur les interactions entre êtres vivants au sein d'un écosystème
  • Devoir maison : Reproduction et dynamique des populations

Quizz de révisions :

https//www.wooclap.com/SVT5S3


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Contrat de séquence - 5ème - Thème 1 séquence 3
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Activités réalisées en classe - 5ème - Thème 1 séquence 3
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