Thème 3 : Féminin, Masculin


La prise en charge de façon responsable de sa vie sexuelle rend nécessaire de parfaire une éducation à la sexualité qui a commencé à au collège. Ce thème vise à fournir des connaissances scientifiques clairement établies, qui ne laissent de place ni aux informations erronées sur le fonctionnement de son corps ni aux préjugés. Ce sera l'occasion d'affirmer que si l'identité sexuelle et les rôles sexuels dans la société avec leurs stéréotypes appartiennent à la sphère publique, l'orientation sexuelle fait partie, elle, de la sphère privée. 

 

L'objectif de ce thème est d'expliquer :

- A un niveau simple, par des mécanismes hormonaux, les méthodes permettant de choisir le moment de procréer ou d'aide un couple stérile à avoir un enfant,

- Comment un comportement individuel raisonné permet de limiter les risques de contamination et de propagation des infections sexuellement transmissibles (IST),

- Le déterminisme génétique et hormonal du sexe biologique, et de différencier ainsi identité et orientation sexuelles,

- que l'activité sexuelle chez l'Homme repose en partie sur des phénomènes biologiques, en particulier l'activation du système de récompense. 

 

Dans ce thème, nous aborderons 2 chapitres :

Chapitre 1 : Devenir femme, devenir homme

Chapitre 2 : Sexualité et responsabilité